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2014年10月学前比较教育真题

卷面总分:100分     试卷年份:2014    是否有答案:    作答时间: 120分钟   

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1973年之前,巴西学前教育的主导观念是( )

  • A、“拯救儿童” 

  • B、“整个儿童”

  • C、“补偿儿童”

  • D、“开发儿童”

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海伊斯科普课程的理论基础是( )

  • A、杜威的儿童中心论

  • B、洛克的“白板说”

  • C、格塞尔的“成熟论” 

  • D、皮亚杰的认知发展理论

皮亚杰认为,有机体在摄取食物之后,经过消化和吸收把食物变成自身的一部分的过程是( )

  • A、图式 

  • B、同化

  • C、顺应

  • D、平衡化

关于20世纪80年代以来,世界各国学前教育目标的变化,正确的观点是( )


  • A、“智育中心”转向注重儿童整体发展

  • B、由注重儿童整体发展转向“智育中心”

  • C、“智育中心”转向“情感中心” 

  • D、“智育中心”转向“体育中心”

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